Türme bauen

 

Hier sind  wieder neue Kreationen aus unseren Bauklötzchen zu sehen. Die Kreativität der Kinder kennt einfach keine Grenzen. Hinter den ganz simpel erscheinenden farblosen Bauklötzchen steckt ein ausgeklügeltstes System. Die Oberflächenstruktur ist so beschaffen, dass die Klötzchen gut aufeinander haften. Die unterschiedlichen Größen der Bauklötzchen erlauben viele Kombinationsmöglichkeiten. Daher entstehen  und aufgrund der Fantasie und Kreativität der Kinder, entstehen immer wieder neue Kreationen, die alle Betrachter zum Staunen und Bewundern bringen.

Zwei ‚Baustellen‘ gibt es im Foyer der Schule, an denen die Schülerinnen und Schüler ihrer Fantasie und Kreativität freien Lauf lassen können. Ganz unscheinbar sind die Bauklötzchen der Firma P.A.U.L. – aber nur auf den ersten Blick! Gerade die farblose äußere Gestaltung bündelt die Konzentration der Kinder auf die Formen der Bauklötze und das Bauen an sich. Sie werden nicht von äußeren Reizen, wie etwa einer auffallenden Farbgebung, auf das Kombinieren von Farben abgelenkt. Da die Schnittflächen sägerau und unlackiert sind, ergibt sich insgesamt eine verbesserte Haftung. Das lässt auch verwegene Konstruktionen zu. Das Bauen fördert viele Lernprozesse, zum Beispiel im Bereich der Statik, der Geometrie, der Ästhetik, der Teamarbeit, dem Umgang mit Misserfolgen, der verbalen Kommunikation oder der Rücksichtnahme. Immer wieder versetzen uns die kreativen Türme in Erstaunen, nicht zuletzt auch, weil solche fragilen Gebilde manchmal über Wochen unbeschädigt im Foyer stehen bleiben.Übrigens: Paul Maar hat ein tolles Buch über Türme geschrieben und hat dabei entdeckt, dass in vielen Wörtern ein Turm versteckt ist. Findest Du auch welche?
Im Schuljahr 2015/16 werden die neuen Kreationen unserer Schülerinnen und Schüler hier vorgestellt:

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Mittelstürmer