Sport

 

Am Dienstag haben wir uns im Rahmen der Nachmittagsbetreuung auf dem Sportplatz an ausgewählten Zielwurfspielen versucht, die mit Sicherheit auch Zuhause im Garten oder auf der öffentlichen Parkfläche für jede Menge Spaß sorgen. Gemeinsam mit Eltern, Geschwistern oder Freunden können Spielende ihre Zielsicherheit unter Beweis stellen und das Werfen unterschiedlicher Gegenstände erproben. Bei wunderschönem Sonnenschein haben wir folgende Familienklassiker getestet: Wikingerspiel, Cornhole und Ringwurfspiel. Besonders überzeugt hat uns vor allem das Wikingerspiel, bei dem problemlos auch zwei kleine Teams gegeneinander antreten können. Die Suche nach einer erfolgreichen Wurftechnik ist dabei gar nicht so leicht!
Wer dieses aufregende Spiel vielleicht noch auf dem Dachboden, im Keller oder in der Garage liegen hat, sollte es jetzt unbedingt wieder rauskramen und umgehend eine Partie mit der Familie starten. In der Nachmittagsbetreuung sind wir uns auf jeden Fall einig: Das Wikingerspiel ist ein echt heißer Tipp für den Sommer! Auf den Fotos seht ihr:
Es grüßt alle herzlich
Engin Ates

Seit 13.05.2021 in Aktivitäten, Aktuell, Sozial, Sport

Die Spielmobile Mobifant der Stuttgarter Jugendhaus gGmbH sind große Sprinter, vollgepackt mit verschiedensten Materialien. Vom Kreativ-Angebot mit Bastel-Materialien über Bewegungsspiele und Kisten voller Bauklötze, bis hin zu den legendären Groß-Tischspielen, alles ist dabei.

Vorrangiges Ziel der Spielmobile Mobifant ist es, Partei für Kinder und insbesondere für das Spiel der Kinder zu ergreifen! Denn Spielen ist die den Kindern gemäße Form der Auseinandersetzung mit sich und ihrer Umwelt.

Aufgrund der aktuellen Pandemie ist es den Mitarbeitern und Mitarbeiterinnen des Mobifanten derzeit nicht möglich, Spielplätze, öffentliche Plätze oder verkehrsberuhigte Straßen in den Stadtteilen anzufahren. Umso glücklicher sind wir darüber, dass Daniel und Fabian, die Mitarbeiter des Mobifanten unseren Schulhof auch in Zeiten der Notbetreuung anfahren und den Kindern eine Freude bereiten können.

Für die Schüler und Schülerinnen bilden die Tage, an denen der Mobifant kommt ganz besondere Ereignisse. Tatkräftig helfen sie, die Spielgeräte und Materialien in die Turnhalle oder auf den Sportplatz zu tragen und aufzubauen. Nachdem die Regeln und der Umgang mit den Geräten von den Mitarbeitern des Mobifant erklärt wurden, kann es auch schon losgehen.

Egal ob alleine, zu zweit oder in der Gruppe, die Materialien bieten allen Kindern abwechslungsreiche Spiel- und Bewegungsanlässe. Neben Klassikern wie Springseile, Hula-Hoop-Reifen und Tellerstelzen haben die Jungen und Mädchen die Möglichkeit, beliebte Groß-Tischspiele wie Eisstock, Jakkolo, Hatrick oder Tischhockey auszuprobieren.

Der nächste Termin des Mobifanten an unserer Schule ist der 30.04.21.

Wir freuen uns alle schon darauf.

 

 

 

 

 

 

Leider mussten die vergangenen Osterferien wieder unter Pandemiebedingungen stattfinden. So fand sich in der Woche nach Ostern auch nur eine kleinere Zahl von Kindern ein, die dennoch, in zwei Gruppen eingeteilt, eine schöne Ferienzeit verbrachten. Gemäß unserem Ferienthema „Alles was wächst und gedeiht“ beschäftigten sich die Ferienkinder in ihren Gruppen mit unterschiedlichen Angeboten.

 

Zu Bild 1-5 (Angebot von Frau Moderau):

In der Gruppe der „Großen“ wuchs und gedieh ein Huhn aus Pappmaché. Zunächst beklebten die Ferienkinder einen aufgeblasenen Luftballon mit Kleister und vielen Schichten Zeitungspapier. Nachdem alles getrocknet war, malten die Kinder alles bunt an und verzierten nach Belieben. Die Beine, den Schnabel und den Kamm formten die Kinder aus Ton. Mit Heißkleber wurde alles sorgfältig befestigt. Die Ergebnisse konnten sich sehen lassen. Es entstanden eine Reihe vielfältiger Pappmaché-Hühner, die sicher zuhause bei den Kindern einen Ehrenplatz im Regal oder auf der Fensterbank erhalten haben. Aber auch unsere „echten“ Hühner kamen nicht zu kurz. Diese befinden sich derzeit aufgrund der Baustelle „im Urlaub“, doch kurzerhand wurde ein Ausflug organisiert, bei dem die Feriengruppe die Hühner besuchten. Jeder, der wollte, nahm ein Huhn auf den Arm und streichelte die weichen Federn oder verfütterte ein paar leckere Rosinen an Greta und Bertha. Nur schwer verabschiedeten sich die Kinder von den beiden und alle freuen sich darauf, wenn unsere Schulhühner wieder ihren angestammten Platz hinter der Schule beziehen können. Neben dem Basteln und dem Ausflug kam aber auch das Spielen nicht zu kurz und so verflogen die Ostertage im Nu.

 

Zu Bild 6 (Angebot von Herr Bujk):

Beim Angebot der AU-Gruppe stopften die Kinder bunte Socken mit Watte aus, schnitten diese oben ab und streuten Kresse-Samen darauf. Der Frühling noch nicht in Sicht, gossen die Ferienkinder die Samen und warteten trotz Schnee und Sturm Tag für Tag, ob den lustigen Kresseköpfen die „Haare“ wuchsen. Erste Ergebnisse zu sehen bereitete den Kindern große Freude. Weiter säte die Feriengruppe Blumen-Samen und hoffen damit den Schulhof verschönern zu können.

 

Zu Bild 7-12 Angebot  von Frau Ornth):

Als weiteres Angebot nähten die Jungen und Mädchen mit viel Geschick, Fantasie und Begeisterung ihren eigenen Schmetterling. Hierfür schnitten sie zuerst die bunten Schmetterlinge sorgfältig aus. Anschließend stopften einige Kinder ihre Schmetterlinge mit Füllwatte, während andere zwei Schmetterling übereinander nähten. Zum Verzieren nähten sie am Schluss noch bunte Perlen auf. Die Freude über die selbstgenähten Schmetterlinge war groß und so nannten die Kinder diese „Kuschelschmetterlinge“.

 

Da wir aktuell leider keine größeren Ausflüge unternehmen können, freuten sich die Ferienkinder umso mehr, als der Mobifant uns an zwei Tagen in der Ferienwoche besuchen kam. Mit viel abwechslungsreichem Spielmaterial im Gepäck war für jedes Kind etwas dabei und so bildeten sich schnell Zweiergruppen, die gemeinsam am großen 4-Gewinnt knobelten oder auf dem Mini-Trampolin sprangen.

 

Eine Vielfalt an Pappmache-Hühnern sind entstanden

Endlich gibt es wieder mehr Spielsachen auf unserem Pausenhof.

Nachdem durch den Umbau der Schule einige Bewegungsmöglichkeiten wie Klettergerüst und Co.  vorerst verschwunden sind, gibt es nun ein Kompaktpaket an Spiel und Spaß aus zwei frisch bestückten Spielboxen.

Ob Geschicklichkeit, Balance oder Ballsport, die Inhalte der Spielboxen bieten Anreize für die verschieden Bewegungsanreize.

Nachdem alle Klassen im Umgang mit dem Spielmaterial eingeführt wurden, kann der Einsatz der Boxen nun nach den Osterferien für alle Kinder starten.

Ein sorgfältiger Umgang mit dem Material wird jedoch für alle vorausgesetzt.

 

Zu Bild 1: Ein Blick in unsere neue Spielbox

Ein Blick in unsere neue Spielbox. Neben bekannten Klassikern werden auch neue Spiele und Material für Sonderaktionen angeboten.

Zu Bild 2: Basketball und Seilspiele

Basketball spielen fördert Geschicklichkeit, Schnelligkeit und Zielsicherheit.

Seile lassen sich sehr vielseitig einsetzen. Wer das Seilhüpfen beherrscht, kann es auch mal rückwärts oder überkreuz probieren. Es gibt zahlreiche Schwing- und Spring Möglichkeiten wie auch das Foto zeigt.

Zu Bild 3: Knobeln beim neuen 4-Gewinnt-Spiel

Beim 4-Gewinnt ist es wie der Name schon verrät, das Ziel vier Pucks in einer Reihe zu schaffen. Dies ist sowohl senkrecht, waagerecht wie auch diagonal möglich. Zwei  Spieler stehen auf beiden Seiten und werfen im Wechsel grüne oder lila Pucks in das Gestell. Hierbei ist Konzentration und Strategie gefragt.

Zu Bild 4: Das neue Pedalo-Rondolo

Das Pedalo zum Treten kennt ihr ja schon. Beim Pedalo Rondolo geht es jedoch schneller zur Sache. Mit der Gabel lässt sich das Rad ordentlich in Schwung bringen. Du kannst des dann auch rollend zu einem anderen Kind schicken.

Zu Bild 5: Pogo-Stick

Wer hoch hinaus möchte sollte einmal den Pogo-Stick testen. Mit viel Balancegefühl und Reaktionsschnelligkeit kannst du mit diesem einige Sprünge hintereinander ausüben. Manch einer fühlt sich dabei wie ein Känguru. Aber Vorsicht das ist gar nicht so leicht.

Zu Bild 6: Reifen sind vielseitig einsetzbar

Der Reifen lässt sich sehr variabel einsetzen. Zurollen, rollend treiben, wettdrehen oder Hula Hoop um Hüfte, Arme und Beine. Wie du siehst gibt es auch einen gelben Ständer, in dem du den Reifen fixieren kannst. So hast du ein Hindernis zum Durchsteigen. Wenn du schon Seilspringen kannst, solltest du es auch mal mit dem Reifen versuchen. Es wird dir leichter fallen.

Zu Bild 7: Soft-Bowling

Das Soft-Bowlingspiel läuft folgendermaßen: Die Kegel werden auf der Vorlagefolie aufgebaut (diese sorgt dafür, dass die Kegel nicht zu eng stehen, sonst fallen sie nicht richtig um). Erst einer als Spitze, dann zwei, dann drei, dann vier. Danach kann gerollt werden. Jeder der an der Reihe ist hat zwei Würfe (mit beiden Kugeln). Dann zählst du die gefallenen Kegel und baust danach für das nächste Kind auf. Wichtig: die Kugeln sind keine Bälle. Sie dürfen also weder geschmissen noch gekickt werden. Um sie zu rollen, steckst du den Daumen in das große Loch und  den Mittelfinger und Ringfinger in die übrigen Löcher. Achte darauf, dass du alle Teile am Ende wieder richtig in die Hülle packst.

Zu Bild 8: Springen über Parcourstangen

Mit Hütchen lässt sich prima ein Slalom erstellen. Aber auch als Hürde kannst du Stäbe und Hütchen leicht zusammenbauen. Entweder drunter durch (Limbo) oder darüber. Wow, das ist ganz schön hoch.

Zu Bild 9: Teste deine Balance mit Mo-Bi, Wipp Walker & Co.

Hier ist Balance gefragt: Ob beim Wackelgang mit dem Mo-Bi, Bälle balancieren mit dem Balnco oder rutschen mit dem Wipp-Walker. Nimm dir jemanden zur Hand wenn du dir noch nicht sicher bist.

Zu Bild 10: Pferdegeschirr

Zügel fest und los. Das Pferdchen-Spiel bietet viel Freude vor allem bei den jüngeren Kindern.

Zu Bild 11: Bälle werfen

Bälle gibt es in der Box in verschiedenen Härten und Gewichten. Der blaue Multiball ist sehr leicht und hüpft gut. Er eignet sich zum Spielen mit den Händen.

 

Bild 1: Ein Blick in unsere neue SpielboxBild 2: Basketball und SeilspieleBild 3: Knobeln beim neuen 4-Gewinnt-SpielBild 4: Das neue Pedalo-RondoloBild 5: Pogo-StickBild 6: Reifen sind vielseitig einsetzbarBild 7: Soft-BowlingBild 8: Springen über ParcourstangenBild 9: Teste deine Balance mit Mo-Bi, Wipp Walker & Co.Bild 10: PferdegeschirrBild 11: Bälle werfen

Seit 09.04.2021 in Aktivitäten, Aktuell, Sozial, Sport

01 Akrobatik Figur Nr 1 07 Erste Schnitzversuche

Häuptling, Tipi und Federschmuck sind Dinge die einem zum Thema Indianer sofort einfallen. Unter diesem Motto fand unsere Sommerferienbetreuung statt und die Schüler/innen konnten viele Angebote dazu wahrnehmen.

Jeder Indianerstamm hatte natürlich seine eigenen Totemtiere (Krafttiere), die als Gipsmaske gestaltet wurden. Zu Beginn der schöpferischen Phase fertigten die Kinder mit nassen Gipsbinden auf Luftballons gelegt, die grobe Form ihrer Maske. Im Anschluss formten die Kinder die Details wie Augen, Nase uns Schnäbel. Nachdem die Masken getrocknet waren, bemalten sie die Kinder und orientierten sich dabei an den Farben und Merkmalen ihrer Totems. Die Ferienkinder hatten sichtlich Freude daran, mit Gips und Farbe zu arbeiten und natürlich auch den Luftballon nach dem Trocknen platzen zu lassen.

Auch ihre eigene Indianerkleidung stellten die Kinder her. An mitgebrachten T-Shirts tobten sie sich wahrlich kreativ aus. Die Mädchen und Jungs schnitten Franzen in die T-Shirts und verzierten sie mit Perlen oder malten Muster und Bilder auf die Shirts.

Mit Perlen ging es auch in der Villa Kunterbunt weiter, denn hier konnten die Kinder sich mit sehr viel Geschick am Knüpfen eines Traumfängers ausprobieren. Federn und Perlen wurden mit Wolle und Faden eingearbeitet und an dem Holzrahmen befestigt, so dass am Ende tolle Ergebnisse entstanden, die inzwischen hoffentlich die schlechten Träume auffangen.

Raus aus dem Haus ging es auf Stocksuche. Die Kinder erlernten den Umgang mit Schnitzmessern, bis sie dann eigenständig verschiedene Muster in ihre Stöcke schnitzen konnten. Das war für die Ferienkinder gar nicht so leicht, doch am Ende entstanden eine Reihe verschieden geschnitzter Muster auf den Stöcken, die dann zusätzlich noch mit Farbe dekoriert werden konnten.

Schnitzen konnten die Kinder aber nicht nur Stöcke sondern auch Seifen. Dazu setzten sich die Kinder mit der Tierwelt Nordamerikas auseinander und gestalteten ihre eigenen kleinen Seifentiere. Nachdem sie sich für ein Tier entschieden hatten, skizzierten die Kinder ihren Entwurf auf ein Stück Papier und ritzten die grobe Form in die Seife. Im Anschluss galt es, aus der zweidimensionalen Zeichnung eine dreidimensionale Form zu machen. Hierzu trugen die Ferienkinder mit sehr viel Kreativität und Geduld immer wieder Seifenschichten ab, bis sie zum Schluss verschiedene Adler, Bären oder Schildkröten in den Händen halten konnten. Natürlich durften die Kunstwerke mit nach Hause nehmen und dort auch verwenden.

Ebenfalls mit nach Hause nahmen die Ferienkinder auch die selbst gefertigten Schlüsselanhänger, die alle in Rekordgeschwindigkeit und mit viel Begeisterung bastelten. Selbstverständlich wählten sie die erforderlichen Materialien, wie Perlen und Federn, aus den Lieblingsfarben der Schwester, der Freundin oder der Oma aus, denn es sollten schöne Geschenke für sie werden. Viele Kinder gestalteten gleich mehrere Schlüsselanhänger für die ganze Familie.
Aus Eisstäbchen erstellten die Kinder ein Indianerspiel. Hierzu bekam jedes Kind mehrere Holzstäbchen, die in verschiedenen Farben und Mustern gestaltet wurden, um einen deutlichen Unterschied zu den Holzstäbchen anderer Kinder zu erkennen. Ziel des Spiels war es, mit den Stäbchen ein Viereck zu legen und gleichzeitig das des Gegners zu verhindern. Pro Runde durfte jeder Spieler ein Holzstäbchen legen. Die Ferienkinder hatten großen Spaß an dem Spiel und es sogar um eine zweite Variante erweitert. Statt Vierecke sollten nun Dreiecke gelegt werden.

Besonders war auch, dass Herr Meindl den Ferienkindern gezeigt hat, wie man mit Pfeil und Bogen schießt. Das war gar nicht so leicht. Pfeil und Bogen gerade halten, kräftig ziehen, zielen und loslassen. Doch die Kinder waren motiviert und mit jedem Mal hat es besser geklappt.